ACPN儿童·青少年·家庭健康管理科学引领力 开启国家营养与免疫季2021
7月17日，由ACPN主办的“科学家·专家·儿童.青少年.家庭面对面”系列活动之儿童·青少年·家庭.社区健康管理科学引领力”，在新动力演播厅顺利进行，取得圆满成功。
一小时开启 儿童.青少年.家庭.专业人士 健康管理–科学引领力
在线视频观看：
精简版：
完整版：
儿童·青少年·家庭.社区健康管理科学引领力活动同时为 国家营养与免疫季 2021 的开场活动。
ACPN 国家营养与免疫季 2021的时间周期是2021年7月17至2021年12.18，包括以下系列的讲座与活动：
1.健康管理-科学引领 线上讲座系列
2.“科学家.专家.儿童.青少年.家庭面对面” 线下、线上互动系列
3.生命全周期与免疫力管理大赛 2021 (Now – Sep 10, 2021)
4.国家营养与免疫健康日 2021.12.18
选择“健康管理科学引领力”作为国家营养与免疫季开场活动，主要目的是帮助儿童.青少年.家庭成员在目前特殊的时期，学习如何科学而高效的“引领”自己、家人构建提升健康的三大力量：全息科学力、智慧教育力、健康引领力，在不缺信息的年代，跳出“信息爆炸”可能带来的风险，提升驾驭信息的能力，完成一个看似简单的动作：智慧而理性购物，简单而轻松，科学而高效管理健康。
本次活动由ACPN主办，加拿大联邦政府–加拿大就业和社会发展部 (ESDC) , 加拿大红十字会 (CRC)资助，以帮助因新冠病毒疫情，健康受到影响的人群。
为了做好防疫，现场邀请了30名观众活动，遵守社交距离限制，并且做好了防护工作，为活动的安全进行做好了充足的保障。随着疫情的好转，相信将来更多含有现场观众的大型活动也将陆续展开。
主办方国际注册执业营养师公会（ACPN），是加拿大联邦非营利机构。为了提高加拿大在全球贸易中的竞争力，ACPN致力于与健康产业的合作伙伴和营养科学界合作，基于加拿大一流的创新科学环境、教育环境，共同创新，发展和繁荣。填补世界先进的健康领域相关科学、健康产业、信息世界与与健康需求之间的空白，系统化、简化、可视化、 融会贯通以创新全息健康科学，建立以科学、食品、自然健康产品为生命根本的、新型健康管理模式，为社区搭建世界领先的健康管理-科学引领支持平台，帮助社区.家庭.儿童.青少年构建提升健康的三大力量：全息科学力、智慧教育力、健康引领力。
此次“科学家·专家·青少年面对面”系列活动之儿童·青少年·家庭健康管理科学引领力，是ACPN的创新主题。ACPN与加拿大顶级的引领力演讲者CJ Calvert合作，通过近一年的共同努力，将引领力“融汇贯通”于健康管理的科学领域，创新健康管理科学引领力。
CJ是一位作家，同时也是北美顶级的“领导力”演讲家， 他已为IBM、银行、病童医院等北美大企业举办了5,000 多场关于“领导力”的研讨会。由于他的专业知识，他一直是多伦多City TV 早餐电视栏目的特邀嘉宾。
CJ是世界上第一个以儿童·青少年·家庭健康管理科学引领力为主题的演讲者。儿童·青少年·家庭健康管理科学引领力将为家庭、为青少年带来不一样的全新的健康理念，以及帮助提升健康的三大根本力量之一：健康引领力 / 健康管理科学引领力。
通过学习健康管理科学引领力，帮助儿童·青少年·家庭引领自己的未来，成为自己生命健康的创始人、引领家庭的未来，家庭健康科学的创始人，甚至走入大健康产业，引领社区的未来，成为社区健康科学的引领者。
CJ为此次儿童·青少年·家庭健康管理科学引领力活动带来了精彩的演讲，CJ将世界经典的领导力/引领力理论，灵活应用于健康科学及其相关健康领域、家庭、学生、以及职业生涯中，同时激励周围的人，在日常生活中的方方面面，感受健康需求、追求健康的提升。
活动现场气氛热烈,互动频繁。所有观众与演讲嘉宾积极参与活动。在专家的指导下，针对青少年健康与健康管理等问题进行了深入讨论交流。
问：我是多伦多的观众，今天听了你的演讲，我特别兴奋，因为它将引领力与营养和健康的结合起来，所以，请问你会继续研究这个课题吗？
答：我发现，引领力的基本原则，即使一千年后，也不一定会改变，而科学将继续发展。作为引领者，我们可以做的是将自己视为教育者，将科学的见解带到，与社区分享科学信息，并在社区中应用引领力原则，将这些原则应用于我自己的生活中， ACPN 和观众…以引领健康、提升健康。
在线观看观众答疑：
问：我们生活在科学、信息、教育、产业、各种活动、Zoom会议等等什么都爆炸的年代，面上看，我们不缺科学、不缺信息、不缺产品，每次购物/Shopping，面对玲琅满目的东西，我们真的有选择权、有能力去选择吗？有没有困惑：怎么选？
观众互动：
“刚才你说的，我太有共鸣了，你说，看似我们有很多选择，但是实际上我们在琳琅满目的选择里面，其实有时候，我们迷失了，对不对？
所以，刚才，你提出第一个创始健康管理-科学引领平台的初衷，第一个是健康，第二个健康，第三个还是健康，我非常同意。非常喜欢你，那么强调，给我们一种那么强调的意识，
还有刚才，CJ，你提到了行动，我认为行动很重要，所以，我们不能总是环顾四周去获得更多信息，我认为最重要的部分是我们采取行动，对吗？所以，行动、行动、还是行动，所以希望大家保持安全，保持健康，谢谢你们，这个演讲非常好。“
在线观看观众答疑：
问：刚才你提到了家庭健康和科学引领力，所以，我的问题是作为家长，我们应该怎么做，才能帮助孩子理解引领力，同时将引领力与健康联系在一起？
答：作为父母，你有一个很好的机会，我在育儿之旅中发现的是我所做的每一件事，我的小家伙一直在看，一直在复制，包括我说的话，面部表情，情绪反应，事实上，从生命的一开始，你就处于一个自然的引领.领导地位……
在线观看观众答疑:
问：我叫Jonathan, 11 岁，我的问题是：如何将引领力运用在课堂上、甚至在学校？最佳的方法是什么？
答：有时，您可以在课堂上展示引领力的一种方式是：最先完成家庭作业，最先递交你的作业……然后对学习可能有点落后的孩子表达你的想法，让他们知道你愿意为他们提供帮助。
你甚至不需要在一项运动上有天赋，就可以表现出引领力……
你不仅仅考虑这些简单的事情，可能考虑一个更大范围的事情（愿景）时，超越课堂、学校之外的引领力……
自己首先考虑到一些事，然后就去做，不要等谁来先做，才做……
在线观看观众答疑：
问：我很喜欢你的演讲，尤其是电梯的故事，非常有趣，谢谢你，我有一个问题:
我家有四个人，我爸爸，我妈妈，我和我弟弟，我爸是我们家的领导，他从来不听我们任何人讲的话,
我怎么告诉我的爸爸，让我成为家庭里的引领者, 所以，我可以带领家人吃得健康?
答: 爸爸在现场，是吗？所以这是一个非常非常好的问题，每个家庭都有自己的状态，
所以，我要说的第一件事是，你总是希望对父母更礼貌，你总是对父母表现出尊重，因为他是你的爸爸，好吗？你尊重他是因为他为照顾你、支持你和支持你的家人所做的所有辛勤工作，
但你能做的是，比方说，你正拿着你的餐盘，准备选择你想要的东西…… 也许你有选择可口可乐、巧克力牛奶、橙汁或水的权力，你可以做最健康的选择，所以你可以说，我想要水，拜托……
你可以从控制那些微小的决定做起 – 这是“健康引领力”的开始…
在线观看：
问：作为少儿儿童，要成为一名优秀的引领者，应该拥有的最重要的品质是什么？
答：除了正直.诚信，从引领力的角度，真正的第一大品质是针对目标采取行动的能力……
我真的不想吃得健康，我真的不想刷牙，不想做作业，不想按时睡觉，……
但如果你能学会培养、引领自己做事的能力，你知道你应该做的事，即使你不想做，你可以激励你自己，然后你就可以想出如何激励其他人……
所以，弄清楚如何引领自己去做该做的事情、即使不喜欢，这是第一个最重要的品质……
在线观看：
问：你为这次演讲做好充分准备，如果要做好这样的演讲，需要花了多长时间呢？
答：26 年的时间…
你可以在凌晨三点把我从沉睡中叫醒，我也可以发表这个演讲……
因为这背后-是我花了 26 年的时间，来引领，和 26 年的时间进行教学，这么说，明白吗？
如果你问科比，昨天的篮球赛你训练了多久？
他会说，很多年，很多年，很多年，很多年，这么说，你明白里面的意义吗？
所以，他并没有真正为那一场比赛才开始练习，尽管他练习了，但是他实际练习了很多年，很多年……
在线观看：
问：我爸爸一直吃很多不健康的食物，我该如何帮助我爸爸吃更健康的食物？每次告诉他不要吃那么多垃圾食品时，他会停止吃一两天，一两天，然后又开始吃。
答：如果你想改变别人的行为，显然，第一步是改变自己，但真的对他们来说，我会和他们谈谈他们的目标是什么……
如果你是 10 岁以上，你和爸爸之间可能会通过对话的方式来解决你的担心，
爸爸，我爱你，我关心你,我担心，你做的一些选择不一定是对你身体最健康的选择……
从引领力的权威层面，孩子无法使用“权威引领力”，对爸爸不能构成权威，以命令的方式，对父亲产生正式影响，但是这个示例中的男孩，使用了“关系引领力”的力量，打碎他爸爸顽固的内心，碎成一百万片……
在线观看：
出席本次活动的包括ACPN负责人林存默先生，及ACPN秘书长Carrie女士。Carrie女士在活动现场就ACPN健康管理-科学引领社区平台创始的初衷，针对社区的专业服务、及未来健康管理-科学引领系列的社区活动进行了详细介绍。
ACPN 健康管理-科学引领社区平台创建的初衷主要是：提升健康、提升健康、还是提升健康。这几个字说起来容易，实现起来却面临巨大的挑战。
第一个最大的挑战是提升健康的科学基础，几十门与健康相关的科学，如何完整的把握、为健康提供更完善的解决方案？
第二个挑战是信息爆炸，如何选择的挑战：在科学、信息、教育、产业、各种活动、Zoom会议等等什么都爆炸的年代, 给健康提升带来正负2方面影响：一方面：信息多、选择多，带来健康的解决方案多；另一方面：带来“信息选择”的挑战与健康风险 – 面对如此多的信息，如何选？选对了，走向健康；选错了，健康风险降临了。
第三个挑战是：面对就在身边的已知的、无量的信息，如何引领自己管理健康？
在线观看:
针对这些的挑战，健康管理-科学引领社区平台，为公众构建“提升健康”的三大力量：全息科学力，智慧教育力，健康引领力。
针对三大力量的构建，ACPN创新全息健康科学教育（Holo-wellness Science），为社区提供3个级别的健康管理-科学引领力的教育计划，将科学逐级连接到社区.家庭.儿童.青少年，帮助站在巨人之肩，节约解读信息爆炸带来的时间成本，快速、完整、系统的去理解、去领悟真正的健康管理的一个概念，而不是基于一些“片段”的科学知识。
在这个过程中开启提升健康的三大力量：全息科学力.智慧教育力.健康引领力，实现科学与日常健康需求的0距离，成就个人.家庭/“选择的智慧”，引领自己完成一个看似简单的动作：智慧而理性购物，简单而轻松、科学而高效管理健康。
健康管理与科学引领培训第一级，是针对社区专业人士的执业培训。目的：连接科学与专业人士，为社区提供更科学、专业的服务 – 帮助从宏观到微观、生命全周期的健康管理。
健康管理与科学引领培训第二级，是针对家庭成员的健康管理科学教育。
目的：连接科学与家庭日常健康需求。
健康管理与科学引领培训第三级，是针对儿童.青少年的健康管理科学教育。
目的：连接科学与儿童.青少年。为儿童.青少年搭建世界领先的健康相关领域科学、以及全球社区平台。
以上3个级别的培训，将通过健康科学智慧教育的方式去实现，健康科学智慧教育包括：系列的讲座、培训与活动。
2021年7月17日举办的儿童·青少年·家庭健康管理科学引领力”，通过线下线上的专家与儿童·青少年·家庭面对面互动，取得了圆满成功。
接下来，ACPN国家营养与免疫月举行的系列讲座与活动有：
- 健康管理-科学引领系列讲座 （微信群、或者zoom等线上形式）
2. “科学家.专家.家庭.儿童.青少年面对面” 系列线下、线上互动讲座系列
3.生命全周期与免疫力管理大赛 2021
4.国家营养与免疫健康日 2021.10.16
此次活动，少年儿童积极参与，领悟能力很强，收到儿童青少年积极的反馈：
“我认为演讲真的很棒，因为它教会了很多对生活有帮助的东西，当拥有健康的身体时，才有机会改变世界。”
“演讲太神奇了，我喜欢健康科学引领力，现在我知道如何带领我的家人吃得健康。”
“我真的很喜欢这次演讲，这是一场非常精彩的演讲，我从这次演讲中学到了很多东西。另外，CJ 也分享了一些特别实用、好玩的例子，让我们学习起来更有趣、更轻松。”
在线观看儿童青少年互动与反馈：
对第一次听到这样讲座的家长而言，非常开心：
“首先，我应该感谢ACPN，让每个人都有机会学习健康管理科学引领力，学习健康的引领。
对于我们，我们的家人，以前，我们从不关心健康。我们想吃什么就吃什么，我们吃饼干，我们吃垃圾食品，但从这次演讲中，从现在开始，我们将决定更多地考虑健康。多思考如何发挥引领作用，尤其是作为家长，如何树立好榜样，引领孩子管理健康。从不吃垃圾食品开始，不能告诉孩子，要吃很多饼干……
所以，从现在开始，我们真的要从我们做起，同时我们会教孩子们如何激励我们或者如何引领、激励他们的同学，这个演讲真的非常有意义…..“
在线观看专家.家庭互动与反馈：
“今天来到这个现场，真的很意外，所以有很多的惊喜，真的收益良多，因为CJ刚才的演讲，给我们、给我，就是很多启发。
因为我们一个家庭，一个健康的理念，把这个理念不但带到社区，带到学校。其实家庭是最重要的一个组成部分，是吧，所以这个健康，可以从我们自己家长做起，然后带领孩子去做，而不是强/Push孩子去做，指使孩子说，唉，你要干嘛？
所以, 今天, 谢谢这个平台，谢谢这个活动，然后, 对, 希望在以后的生活中, 我们,就是对我们家庭来说, 我们会有更健康的生活模式。“
在线观看专家.家庭互动与反馈：
再次祝贺之儿童·青少年·家庭健康管理科学引领力”活动取得圆满成功。
欢迎儿童.青少年.家庭.专业人士了解ACPN“健康管理-科学引领”系列讲座与活动。
网络视频观看儿童·青少年·家庭健康管理科学引领力” ：
精简版：
完整版：
ACPN儿童·青少年·家庭健康管理科学引领力 主题视频指南
第一部分 演讲 健康管理科学引领力
总论：健康管理科学引领力.领导力
第一章 如何定义一个优秀的引领者.领导.领袖？ 【优酷观看】
第二部分 问答
QA01 – 作为父母，如何帮助孩子理解引领力-并将引领力与健康联系起来? 【优酷观看】
QA02 -如何将引领力运用在课堂上、甚至在学校、社区? 【优酷观看】
QA03 – 我家有四个人-我爸是领导-怎么告诉我爸-让我成为家庭里的引领者? 【优酷观看】
QA04 – 少年儿童需要拥有什么最重要的品质-才能成为一个好的引领者? 【优酷观看】
QA05 – 如要做好像你这样充分的演讲-需要准备多长时间? 【优酷观看】
QA06 – 今天听了演讲，特别兴奋，因为它将引领力与营养和健康结合起来，你会继续研究这个主题吗? 【优酷观看】
QA07 – 您是世界上第一位“社区.家庭.儿童.青少年健康管理与科学引领力” 的演讲者-为什么选择这个主题? 【优酷观看】
QA08 – 创新健康管理-科学引领力最大的挑战.机遇是什么? 【优酷观看】
QA09 – 与ACPN合作，下一步计划是什么? 【优酷观看】
QA10 – 我该如何帮助我爸爸吃更健康的食物? 【优酷观看】
QA11 –为什么要创造健康管理-科学引领力社区健康平台? 【优酷观看】
QA12 – 在信息、活动、Zoom会议等等什么都爆炸的年代-如何避免健康与购物的风险? 【优酷观看】
QA13 –引领自己跳出健康与购物的风险-行动、行动、还是行动? 【优酷观看】
QA14 –面临信息爆炸的世界，突破提升健康的方法、关键点在哪里？如何获得健康相关领域3大力量：科学力.教育力.引领力? 【优酷观看】
QA15 – 什么是健康科学的引领力？谁来担当健康科学的引领者? 【优酷观看】
QA16 – ACPN 健康管理-科学引领力社区健康平台 【优酷观看】
QA17 – 少年儿童、家庭、专业人士3级健康管理科学引领社区项目培训-实现科学与社区.家庭的0距离? 【优酷观看】
QA18 – 站在巨人之肩 – 健康科学智慧教育-生命全周期健康管理比赛与国家营养与免疫日 【优酷观看】
第三部分 互动与反馈
QIF01-互动与反馈-儿童青少年健康管理科学引领力; 【优酷观看】
QIF02-互动与反馈-家庭健康管理科学引领力； 【优酷观看】
视频 精简版:
视频完整版: